Avaliação!

Essa obra plástica de Ivan de Almeida, me chamou muito à atenção, com traços definidos e cores vivas, a relação entre a natureza e os animais, foram aspectos importantes para a escolha dessa imagem. A primeira vez que a visualizei, consegui fazer relações com a educação física, mesmo sendo de forma direta ou indireta.

A figura traz uma relação entre animais e a natureza, possui traços definidos, momento entre eles, de forma divida, separada.Como se pensasse em um Corpo, em uma visão platônica, aonde o corpo se divide: alma, razão que seria a (natureza) e o da matéria, corpo os (animais).

Ao mesmo tempo que se nota uma visão platônica, mostra-se também uma idéia de totalidade, baseado em Descartes, que diz que a união das partes forma-se um todo.

A variações de especies apresentadas, muitas conhecidas, outras que nem imaginavamos que existissem, como se fosse os Esportes , os tradicionais conhecidos, variados e os que vem surgindo ou que já existiam.

Se pensassemos no convivio mesmo em suas formas mais simples, ao nível animal, o Jogo é mais do quem um fenômeno fisiológico ou um reflexo psicológico. O jogo ultrapassa os limites da atividade puramente física ou biológica. é uma função que se encerra um determinado sentido baseado em Huizinga.Como vemos os animais convidam -se uns aos outros para brincar, mediante á um certo ritual de atitudes e gestos.É uma atividade voluntária, os animais brincam porque gostam de brincar, a sensação de liberdade está presente, com o sentido lúdico, é porque são mais do simples seres irracionais " pois o jogo é irracional, e só pode ser praticado por seres racionias", afirma Huizinga. O jogo possui caracteristicas lúdicas, que apelam tanto para a inteligência do racional do homem, quanto para inteligência emocional dos animais.

À imagem possibilita uma ideía de Lazer, á relação entre pessoas e animais e a natureza. Baseado em Dumazedier, diz que o Lazer é um conjunto de ocupações às quais o individuo pode se entregar-se de livre vontade, seja para repousar, diverti-se, recrear-se, e entreter-se, ou seja, quando se tem um contato mais próximo com o animal, seja na rua, ou no parque, ou até mesmo cuidar de flores e plantas, é uma forma de lazer.

A ciência também está presente, como um objeto de estudo e a compreensão dos fenômenos, em diversas áreas, seja na ambiental ou no estudo dos seres vivos.

Em tudo nesta vida se exige uma luta, e no mundo animal, não é diferente. Principalmente nas matas, florestas, à luta pela sobrevivência é constante.Existe uma relação entre o convivio e a luta, a percepção, a inteligência, a forma com que eles sobrevivem e sobressaem diante dos outros.

Enfim espero ter conseguido atingir os objetivos, e acertado nas relações esse quadro é muito interessante.

Referências:

• DUMAZEDIER, Joffre. Lazer e cultura popular. São Paulo: Perspectiva, 1976.
• Júlia Paula Motta de Sousa Pinto/Adilson Nascimento de Jesus. Dissertação de mestrado(Universidade Estadual
• Johan Huizinga (1872-1945): filósofo e historiador holandês, foi reitor da Universidade de Leyden. Conhecido por seu trabalho na história da cultura da Idade Média. O seu importante tratado "O Jogo como Elemento da Cultura".